MISIÓN
El CENTRO INTEGRADO POLITÉCNICO TAFALLA, tiene como metas:
- Impartir una formación integral de calidad, tanto en conocimientos como en valores, que ayude al alumnado a construirse un proyecto de vida, acorde a sus aspiraciones , intereses y entrega.
- Utilizar metodologías activas para motivar y facilitar el aprendizaje del alumnado y de sus competencias profesionales, personales y sociales, procurando la mejora del éxito escolar, y potenciando la creatividad y la innovación.
- Gestionar nuestra infraestructura como Centro Integrado, con sistemas testados de calidad, para aportar valor y servicio a nuestra Comunidad, participando en proyectos de colaboración con socios de la Unión Europea.
VISIÓN
Nuestro instituto aspira a distinguirse por:
- Ser un Centro educativo que incluye en su Oferta los ciclos formativos de Grado Medio y Superior con demanda en Zona, la Formación Profesional Básica y FPE, y la Formación para el Empleo, implementado diferentes modalidades como la DUAL, y Formación para el Empleo.
- Ser centro de referencia en el sector y reconocido por:
- Estar libre de consumos
- Que despliega metodologías activas
- Que respeta las diferencias desde la integración
- Que garantiza la igualdad de género.
- Que rechaza las agresiones.
- Que internacionaliza a su alumnado
- Que atiende al alumnado en sus dificultades, y le orienta en su perfil profesional.
- Que cuida la buena comunicación, y el fomento de idiomas.
- Que revalida la acreditación de la gestión desde estándares de Calidad reconocidos e internacionales.
- Cuyo Personal se esfuerza por renovarse, mejorar, y ser más competente.
- Que Preserva las relaciones personales y el respeto entre todos los miembros de la Comunidad Educativa, garantizando un Buen Clima Escolar.
- Que su Personal comparta el Proyecto Educativo y aloje un sentimiento profundo de pertenencia al centro, apostando por su mejora continua.
- Con un alumnado responsable y comprometido con sus estudios, que atienda las indicaciones del profesorado, lo valore, y reconozca la aportación a su formación integral, aportando el máximo de su esfuerzo personal y su potencial.
VALORES
- (FORMACIÓN). Promover una formación que aporte al profesorado y al alumnado conocimiento, preparación técnica, autonomía y el interés por el aprendizaje a lo largo de la vida; utilizando metodologías que impulsen el trabajo en equipo, la comunicación, la investigación, la innovación, el “aprender a aprender” y el uso de las nuevas tecnologías, con un personal implicado y comprometido.
- (HABILIDADES PERSONALES, PROFESIONALES Y SOCIALES). Valoración y fomento de la comunicación, el diálogo, la colaboración, el compañerismo, la sinceridad, el respeto entre colectivos, la responsabilidad, la constancia en el trabajo, el esfuerzo y trabajo personal, la iniciativa, la creatividad y el trabajo bien hecho.
- (CONVIVENCIA Y CLIMA ESCOLAR POSITIVO). Desarrollo de una convivencia pacífica, en la que se valore la honestidad, la integridad, la justicia, la participación, la igualdad de género y el reconocimiento al trabajo y aportaciones de sus compañeros y compañeras (coevaluación)
- (SEGURIDAD PERSONAL-RESPETO DE SÍ MISMO). Impulso de una cultura de la seguridad personal y prevención de riesgos (seguridad laboral, prevención en consumo de drogas, seguridad vial, autoestima, etc.), y fomento de hábitos de vida saludables.
- (COMPROMISO CIUDADANO). Criterio propio para ejercer la ciudadanía activa, responsable y tolerante, apostando por el fomento de la autonomía personal, la igualdad, la solidaridad, el consumo responsable, la preservación del medioambiente, el reciclaje, el respeto al entorno, y el desarrollo de proyectos desde la sostenibilidad.
